ПРОГРАММА
1) Что такое поведение?
- почему только разговорная терапия не всегда эффективна
- понимание проблемы клиента
- наблюдение и анализ поведения
- причинно-следственные связи в поведении

2) Корни проблемы
- социальная среда и ее влияние
- роль обучения в формировании поведения
- роль подкрепления в формировании поведения
- критерии дисфункционального поведения

3) Мотивация к изменениям
- страхи клиентов при работе с поведением;
- терапевтический разговор как стратегия избегания.
- условия для успешных изменений
- терапевтическая дилемма: меняем или принимаем
- работа со средовыми факторами

4) Путь к изменениям (3 мая 2023)
- алгоритм работы с поведением
- снижение частоты поведения (снижение интенсивности, модуляция)
- ключевые переменные при анализе поведения
- экспозиция как отсутствующее подкрепление
- роль мыслей и чувств

Мария Вашкевич-Василевская — репродуктивный и консультирующий психолог: работает в методах когнитивной поведенческой и диалектической поведенческой терапии. Тренер проекта: ведет курс о репродуктивном консультировании.

НАДЕЖНЫЕ ОТНОШЕНИЯ: как быть достаточно хорошим родителем, партнером и другом для детей, близких и самого себя

• 1 занятие

Что такое отношения привязанности и как они проявляются в разном возрасте?

Поговорим о том, что такое привязанность, зачем она нам нужна, как появляется и меняется в зависимости от возраста. Всегда ли отношения с близкими – это отношения привязанности?

Попробуем поговорить об отношениях привязанности в своей жизни. Рассмотрим, как мы сами строим близкие отношения.

• 2 занятие

Как отношения привязанности влияют на наши эмоции.

Узнаем, как чувствуют и проявляют эмоции люди с разными стратегиями привязанности. Посмотрим на трудности проявления эмоций и на развитие эмоционального интеллекта с точки зрения отношений привязанности.

Кто такой – эмоциональный человек? Посмотрим на себя с этой точки зрения (не забывая про детство, конечно).

• 3 занятие

Отношения привязанности, мотивация и достижения цели

Вижу цель – не вижу препятствий! Или, наоборот, жду пока само собой всё сложится так, как надо. Зависит ли это от стратегии привязанности? Как наша стратегия в близких отношениях сказывается на нашей мотивации и способности достигать?

Исследуем свои способности к достижению цели. Попробуем поддержать себя в стремлениях и планах.

• 4 занятие

Отношения привязанности и переживание сложных событий

Что происходит с нами, когда вокруг всё рушится. Что помогает устоять? Что поддерживает на плаву. Как найти ресурс для самосострадания. Посмотрим на сложные ситуации через призму стратегий привязанности.
И, конечно, попробуем помочь себе в трудной ситуации. Что мог бы сказать любящий нас человек? Какова бы были его слова поддержки.


Елена Кандыбина — психолог направления понимающая психотерапия, схема-терапевт, EMDR-терапевт, психолог по работе с родителями и методист обучащих программ БФ "Здесь и сейчас". Тренер проекта: Елена ведет образовательные программы по теории привязанности.

Знать о викарной травме и уметь с ней работать — это вынужденная необходимость нашего времени. Особенно если вы супервизируете специалистов, либо работаете волонтером, либо ваша специальность связана с терапией травмы.

2 занятия по четыре часа (11 академ. часов)

Изучение курса не требует предварительной подготовки. 240BYN ≈ $80.